Jahrgang 5-6

Orientierungsstufe        

Unterricht im Klassenverband zunächst in allen Fächern

vielfältige Methoden, Inhalte und Arbeitsmaterialien

Binnendifferenzierung (Berücksichtigung individueller Fähigkeiten der Schüler)

Umsetzung von Förder- und Forderkonzepten

Ende Jg. 6.: Wahl des 4. Hauptfaches: Arbeitslehre, Naturwissenschaften oder Französisch

Jahrgang 7-8

Differenzierungs-

stufe

Äußere Differenzierung (Einteilung in Kurse mit unterschiedlichem Niveau) Mathe, Englisch und Deutsch

Kurswechsel bis Ende Jg. 9 möglich

Jahrgang 9-10

Profilierungsstufe

Äußere Differenzierung in Chemie

Angebot Latein

Unterricht im Klassenverband bleibt in 5 Fächern

Schülerbetriebspraktikum

Vorbereitung auf das Berufsleben/Bewerbung etc.

Vermittlung von Arbeitstechniken und Fachmethoden

teilzentrale Abschlussprüfung am Ende der Sek. I